Publications in Scientific Journals:
A. Körner, S. Winkler, C. Rößler, F. Breitenecker:
"Erlangen von Verständnis und Erlernen von Fertigkeiten in der Mathematik einmal anders";
Zeitschrift für Hochschulentwicklung,
9
(2014),
4;
101
- 115.
German abstract:
Der folgende Artikel behandelt die Vorstellung eines didaktischen Konzepts sowie deren Umsetzung und Auswirkungen in den Lehrveranstaltungen Mathematik für Elektrotechnik an der Technischen Universität Wien. Im ersten Abschnitt wird die Struktur der Lehrveranstaltungen vor den Projektmaßnahmen beschrieben. Dabei werden Defizite der alten Struktur aufgezeigt und die durch das Projekt initiierten Änderungen in Vorlesungen und Übungen vorgestellt. Deren praktische Umsetzung beschreibt der darauffolgende Abschnitt. Die Ergebnisse der im Anfangsstadium befindlichen Evaluation werden präsentiert und diskutiert. Weiterführende Transferüberlegungen werden im letzten Teil erörtert.
"Official" electronic version of the publication (accessed through its Digital Object Identifier - DOI)
http://dx.doi.org/10.3217/ZFHE-9-04/07
Created from the Publication Database of the Vienna University of Technology.