Zeitschriftenartikel:
C. Peer, A. Leick:
"Mehrwert und Herausforderung gemeinsamen Lernens";
Nachrichten der ARL,
1
(2017),
S. 21
- 23.
Kurzfassung deutsch:
In diesem Beitrag werden Lernprozesse und die damit einhergehende soziale Konstruktion von Wissen in der räumlichen Planung und Architektur im Modus des gemeinsamen Handlens in den Blick genommen.
Kurzfassung englisch:
This article is about learning processes in spatial planning and architecture and about the social construction of knwoledge.
Schlagworte:
Wissensproduktion, gemeinsames Handeln, Komplexität, Planungsmethodologie, Architekturmethodologie
Elektronische Version der Publikation:
http://publik.tuwien.ac.at/files/publik_267315.pdf
Erstellt aus der Publikationsdatenbank der Technischen Universität Wien.